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4月10日下午，川港职业与应用教育联盟第二次工作会议在位于成都的四川长江职业学院举行。香港教育局副局长施俊辉率领川港职业与应用教育联盟港方访问团与四川教育界代表进行交流。

信息时代，乡村地名信息作为信息化建设的基础要素，也是数字乡村建设的一部分。加强乡村地名建设，提升地名信息服务效能，有利于促进城乡公共服务均等化、助力数字乡村建设与发展。比如，在一些偏远的乡村地区，无论是发展旅游，还是畅通物流，“我在哪儿”经常给人带来困扰。近年来，民政部聚焦乡村百姓出行导航、快递物流不便的现实问题，先后指导互联网地图平台规范标注乡村地名670余万条，新增地名覆盖全国200余万个乡村居民点，有力促进了群众出行导航、快递进村、山货进城。当前，应进一步加快为农村地区设置地名标牌，推动乡村地名“入网”“上图”，以地名建设为乡村发展赋能，让乡村要素流动更便捷、更智能。

“目前，学校已成立40多个专业工作室，由经验丰富的教师带领、同一专业方向的学生共同参与，形成了一个个充满活力与创新精神的团队。”郑州美术学院院长石品介绍，在这里，学生们不仅能够进行系统的专业知识学习，更重要的是通过参与实践项目，实现理论与实践的深度融合，同时学校也探索出“以项目促教学，以实践育人才”的模式，培育出一大批备受用人单位青睐的高素质人才。

香港7月16日电(记者 刘大炜)香港特区行政长官李家超16日出席行政会议前会见媒体时表示，今年10月将发表任内第三份施政报告，相关公众咨询工作即日起展开。